GRAFISMES AMB RETOLADORS

Con o sin consigna. Estas fichas invitan a los niños a explorar y experimentar con las líneas y los colores. Trazo grueso o fino. Sencillas o todo lo completas que su imaginación les ofrezca. Líneas, puntos, decoración con diversos grafismos... 

Espero que os gusten y a ellos más.

Descarga aquí:

GRAFISMES RETOLADORS

RACONS SESSIÓ 2

* RACÓ DE LLENGUA: "Endevina, endevineta..."
Como ya os he contado, durante octubre hemos trabajado las uvas y la vendimia. Y hemos relacionado algunos rincones con este tema.
En este rincón, hemos trabajado una adivinanza sobre las uvas. La leímos, pensamos en qué decía cada frase, hicimos hipótesis y, finalmente, comprobamos si habíamos adivinado el enigma.
Utilizamos un par de fichas con diferentes tareas:

Serie de dos colores.

Picar la ventana.

Pintar cada parte del racimo de su color real y escribir, sin modelo, la palabra "RAÏM", trabajada en clase.

Y así de chula quedó la ficha:

Podéis descargar estas fichas y otras relacionadas con la unidad didáctica en mi PICASA:

* RACÓ DE PSICOMOTRICITAT FINA: "Construccions amb escuradents"

La idea era hacer este rincón utilizando palillos y uvas, pero por cuestiones de organización en el primer rincón no pudo ser y los siguientes decidimos no hacerlo para que todos los niños realizaran la misma actividad. Así que utilizamos plastelina para hacer las uvas, cosa que fue muy bien para ejercitar los dedos y manos. 

Y, como siempre en estos casos, la imaginación al poder!

* RACÓ DE MATEMÀTIQUES: "Practiquem sumes"

Practicamos la iniciación a la suma utilizando materiales diversos y diferentes momentos y situaciones en el aula habitualmente. En este rincón, sumamos utilizando los dedos y unas ventanas. A los que van entendiendo el procedimiento les sirve para ensayar y a los que aún no lo tienen claro, para ir practicando. Al ser un grupo de máximo seis niños, nos permite atender los diferentes ritmos y da la posibilidad de corregir errores y perder el miedo a equivocarse.

Aquí tenéis la ficha si os interesa:

* RACÓ DE JOC: "Trencaclosques"

Trabajamos la concentración, la estructuración espacial, la coordinación óculo-manual, la imaginación... y a los niños les gusta hacerlos y rehacerlos, les da seguridad y les sube la autoestima.

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RACONS SESSIÓ 1

Ya hemos empezado con los "racons". Este año toca P5, así que podremos incrementar la dificultad de las actividades. Empezamos tranquilos, jugando y disfrutando. Espero que os gusten!

*RACÓ DE LLENGUA: "Detectius de lletres".
Se trata de encontrar el máximo de letras posible, ene este caso de la A a la E tanto en mayúscula, como en letra "lligada", y alguna hay de imprenta. Los niños hacen de detectives y cualquier detective que se precie trabaja con una lupa, o no? Pues eso, que se lo han pasado tan bien que no querían recoger buscando letras y letras!

La ficha la encontré, junto con otras del abecedario, en CHEZ CAMILLE.

*RACÓ DE MATES: "Punt i línia".
Iniciamos el trabajo del punto y la línea mediante la manipulación con foam. Es simple: crear a partir del punto y la línea todo aquello que se les ocurra, de manera individual, en parejas o en grupo.

* RACÓ DE GRAFO: "Plantilles".
Un clásico que no puede faltar a lo largo del curso. Hay que tener precisión, firmeza, coordinación, atención... componer, combinar colores, diseñar, imaginar... En definitiva, una actividad, que aunque a primera vista parece muy simple, es muy completa.

* RACÓ DE JOC: "Plastilina".
Nada como modelar para tonificar los dedos, las manos, los brazos... La plastelina nunca aburre y además da infinitas posibilidades a la creatividad!

RACONS SESSIÓ 11

* RACÓ DE LLENGUA: "Bingo de lletres".
Les gustó y les requetegustó. Tanto, que en los siguientes repetimos. En esta sesión era la professora quien sacaba las letras de la bolsa y decía su nombre. Pensábamos palabras entre todos y al que cantaba bingo le poníamos un sello de estrellas en la mano que lucía muy orgulloso!

Podéis descargar las láminas en mi PICASA.

*RACÓ DE MATEMÀTIQUES: "Observar i construir".
A partir de un juego de construcción con láminas, cada niño y niña tiene que reproducir una construcción hecha con pequeños cubos de madera. Finalmente, dibujaban la construcción, con más o menos suerte ;)

* RACÓ DE GRAFISME: "Flors de primavera".
Con un gomet en el centro hacemos flores de colores alrededor y tenemos una flor multicolor para decorar el pasillo.

* RACÓ DE JOC: "Construim amb plastilina".
Con unas láminas paso a paso, cada niño reproducía una figura con plastelina. Preparamos las plastelinas en bandejitas para algunas láminas. Otras las dejamos para que ellos mismos buscasen la que necesitaban.

Podéis descargar las láminas en: "VALIDÉES" y "LA CLASSE DE LAURENE"

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RACONS SESSIÓ 10

* RACÓ DE LLENGUA: "Febrer ventós, cara de gos".
Éste fue un rincón mezcla de lengua con grafomotricidad. Como siempre, intentamos reciclar materiales y reaprovechamos las fotos que les hicimos a los niños para el mural de otoño en el que soplaban hojas secas, os acordáis? Pues aprovechando los días de viento que hicieron hace unas semanas, montamos este rincón con un refrán que habla precisamente del viento. Hicimos muecas, miramos letras, adivinamos qué quería decir "ventós" (empieza como "vent"! decían algunos) e hicieron salir de sus bocas viento de colores... Me encanta el resultado!

*RACÓ DE MATEMÀTIQUES: "Jocs de taula de l'univers"
Navegando por internet se encuentran muchos recursos y estos juegos los encontré a través de Pinterest. Son sencillos y no demasiado largos.

Coets a l'espai:

Por parejas van tirando el dado y han de construir cohetes con tantos pisos como indica el número que ha salido. Hay que contar, relacionar cantidad-grafía y no equivocarse con cómo de altos han de ser los cohetes! Gana el jugador que monte el último cohete.

Carrera d'estels:

Por parejas van haciendo tiradas de dos dados: el primero con los signos + y - nos dice si avanzamos o retrocedemos y el segundo con los números nos dice cuántas estrellas avanzamos o retrocedemos. Gana el primero que llega al cohete.

Tapar els estels:

Por parejas van tirando el dado ye ir tapando las estrellas según el color que salga. Gana el que tape la última estrella.

* RACÓ DE PSICOMOTRICITAT FINA: "Juguem amb botons"

Estas láminas las preparé en P3 el curso pasado y las hemos querido recuperar porque es un buen ejercicio de psicomotricidad fina pero también de atención y de creatividad. Nadie se equivoca en este juego y cada uno va a su ritmo. 

Las imágenes las encontré por internet.

*RACÓ DE JOC: "Cuineta".

Espero que os sirvan...Seguimos compartiendo!